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几天前,山西省吕梁市石楼县易地扶贫搬迁小区,29岁的刘辉在“六点半课堂”上,又一次与16名小学生共庆集体生日。从去年至今,他和大学生志愿者已经为这些孩子们举办了38个生日。

2020年,曾为国家扶贫开发工作重点县的石楼县宣布脱贫,上万名石楼移民群众带着对新生活的憧憬与信念,从千山万壑的吕梁山中搬离,通过易地扶贫搬迁进城。但是如何融入城镇,面对新的生活,成为摆在每一个搬迁家庭面前的新问题。

数百名小学生的父母,大多在外务农务工,每到下午放学,有的孩子进不去家门,只能在外面“放羊”;有的孩子是留守儿童,常年和祖辈生活在一起。如何帮助孩子适应新生活,辅导学习,成了许多家长忧心的事。

作为县里青年志愿者协会负责人的刘辉,在当地团组织支持下,带着规模已达数百人的志愿者团队,开始在移民新区为这里的青少年精心打造一处“天地”,称为“六点半课堂”。

“孩子们需要这样一个场所”

29岁的刘辉是石楼人,他说小时候家里穷,书也没念好,只想着早点毕业工作,赚钱贴补家用,“那时我们中专的老师就是一个志愿服务组织的骨干,感觉人家处处做好事。”

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老师的言行改变了刘辉的价值观,他开始为服务家乡、促进家乡发展而努力。

2015年,回到家乡的刘辉和几名年轻人组建起志愿者队伍。他们在去村里探访贫困家庭时看到,许多孩子只能趴在小饭桌上做作业;有的孩子和爷爷奶奶生活在一起,遇到不懂的问题时,不知道找谁讲解。

这些孩子有一个共同问题——文化课基础弱。有的孩子上了小学,却连3+2=5这样的简单算术题都很难理解。很多家庭以前处于贫困阶段,拿不出钱为孩子报辅导班。

刘辉等人不定期带着这些孩子开展课外兴趣活动,陪他们谈心,帮他们补习功课,带着他们看星星、做手工,希望改变孩子的心灵。

刘辉觉得这些孩子求知欲很强,特别敏感、可爱。他也深受感染,更加投入地为孩子们争取资源和活动机会,回报孩子们对他的热情。但个人力量毕竟有限,如何更系统、专业地帮助这些孩子,成为刘辉的一桩心事。

“孩子们需要这样一个场所。与其说是‘课堂’,实际是一个青少年社区空间(以下简称‘空间’),也是现在大家课余最爱来的地方。”刘辉介绍,这个100多平方米的空间,分设图书室、自习室、心理辅导区和活动场所,社区的青少年随时可以来此学习、活动。

志愿者有的来自当地支教团队,有的是在家的石楼籍大学生,他们在下午6点半左右,到这里来和孩子们一起学习,辅导作业,带他们开展文体活动。

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